Драги колеги,
Основният екип на проекта включва преподаватели от СУ "Св. Климент Охридски" и специалисти от Университетска Александровска болница: лекар-кинезитерапевт, невропсихолог, психолог и психотерапевт, логопед.
Дългогодишният преподавателски, диагностичен и терапевтичен опит на екипа сочи, че интеграцията на деца с проблеми в развитието изисква големи усилия както от семейството, така и от държавните организации и структурите на гражданското общество.
|
|
За съжаление у нас този проблем най-често се дискутира и се правят опити за решаването му на битово равнище или в специализираните учебни заведения. Не се обръща достатъчно внимание на дълбоките и същностни взаимовръзки на наличието на дете с проблеми в развитието в едно семейство с цялата обществена система. Модерното общество, чийто модел с много усилие се реализира и в нашата страна, е преди всичко глобално общество т. е проблемът в една негова структура или отделен нейн член се превръща в проблем на цялото общество. Ето защо основна наша цел е да подпомагаме и организираме микросредата на децата със специфични проблеми в развитието и така да улесним макросредата, за да може тя да стимулира цялостното личностно развитие на децата със специални нужди. Едногодишната ни усилена работа показа, че такова разбиране на проблема е правилното, но заедно с това ни показа колко още много има да се усъвършенстваме ние като специалисти и колко са неподготвени структурите на обществото за едно пълноценно и професионално взаимодействие. Този наш опит се нуждае от известно време, за да бъде анализиран задълбочено. Приканваме всеки, който проявява интерес да се свърже с екипа ни, да изкаже мнението си, да ни попита или да сподели своя опит и така да ни помогне в усилията ни да променим обществените нагласи и остарели разбирания по отношение интеграцията на деца със специфични проблеми в развитието.
|
|
